CSAP 23-508 - Intervenant(e) en soutien aux élèves - Centre scolaire Étoile de l'Acadie

Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) offre une éducation de qualité de la pré-maternelle à la 12e année, en français langue première en milieu minoritaire. Notre Conseil joue un rôle actif dans le développement de l’identité culturelle et de la promotion de la langue française dans un contexte culturel acadien et francophone de la Nouvelle-Écosse.

Le CSAP compte 22 écoles, fréquentées par plus de 6 500 élèves. Plus de 1 000 employés qui assurent l’éducation des élèves et les accompagnent afin de favoriser leur épanouissement scolaire, culturel et identitaire.

Nous sommes heureux d'offrir l'opportunité d'emploi suivante:

Intervenant(e) en soutien aux élèves

Centre scolaire Étoile de l'Acadie

Date limite des candidatures (AAAA/MM/JJ): 2023-01-30 à 23h59

Syndicat : Non syndiqués (8400) 

Lieu de travail: Centre Scolaire Etoile De L'Ac 

Type de poste: Permanent 

Date d'entrée en fonction: 2023-01-23  Date de fin (s'il a lieu):  

Tâches:

Sommaire du poste

L'intervenant en soutien aux élèves sera responsable de l’élaboration d’une approche préventive, en collaboration avec l'équipe de planification de programme, dans l’optique de concevoir et de mettre en œuvre des programmes pour les enfants et les jeunes qui ont du mal à faire face au milieu scolaire, en raison de problèmes d’ordre social, affectif ou comportemental. L’intervenant travaillera auprès d’élèves qui lui auront été assignés dans l'école ou les quelques écoles désignée(s) et il leur offrira des services et des dispositifs de soutien, dans l’optique d’améliorer leur réussite scolaire et de favoriser la communication et les liens entre l’école, les familles et les autres organismes communautaires appropriés pour répondre aux besoins des élèves. L’intervenant en soutien aux élèves travaille en collaboration avec les familles, les administrateurs, les enseignants en salle de classe, les aide-enseignants, le personnel d’ÉcolesPlus et les autres employés spécialisés, ainsi que les organismes et les structures de soutien en milieu communautaire. Il aide également les élèves à développer leurs aptitudes d’ordre social et leur maitrise de soi, dans le cadre de programmes en milieu communautaire, pendant l’été et après l’école. Occasionnellement, l'intervenant pourrait être appelé à se déplacer pour offrir son expertise au personnel d'une autre école.

Qualifications

• obtention d’un diplôme ou certificat du postsecondaire, comme le diplôme du programme de formation des intervenants en soutien aux élèves du Nova Scotia Community College ou d'autre programme équivalent comme un programme collégial d'éducateur spécialisé
• préférence pour les candidats ayant de l’expérience de travail en milieu éducatif
• permis de conduire valide
• certificat de secourisme et de RCR
• intervention non violente en situation de crise
• premiers soins en santé mentale pour les adultes intervenant auprès des jeunes (formation nationale)

Profil recherché

L’intervenant en soutien aux élèves devra avoir les compétences suivantes :

• capacité de prendre les devants en nouant des relations et en offrant des interventions appropriées aux enfants et aux jeunes vulnérables, affectés par des traumatismes dans leur développement ou ayant des problèmes de comportement ou de santé mentale
• capacité d’utiliser des interventions éclairées par des données objectives dans les domaines du behaviourisme, de l’apprentissage socioaffectif et de la pédagogie sensible à la culture et à la langue
• capacité de mettre en application ses connaissances sur le développement à la petite enfance et ses liens avec la réussite scolaire et sociale, dans le cadre d’un système de soutien à paliers (SSP)
• capacité de collaborer pour la planification de programme en vue de faciliter la réussite scolaire et sociale des élèves
• capacité d’appliquer de bonnes stratégies de médiation et de règlement des conflits

Salaire : De 40 811$ à 51 015 annuellement; à déterminer en fonction des qualifications et expériences.

Une vérification de vos antécédents judiciaires (secteur vulnérable) et une lettre de vérification auprès du registre des enfants maltraités sont obligatoires. Merci d'entreprendre les démarches nécessaires dans les meilleurs délais. 

Nous communiquerons seulement avec les personnes sélectionnées pour une entrevue. Seule les candidatures en français seront acceptées.

Le CSAP désire promouvoir un milieu de travail diversifié et inclusif. Nous cherchons à offrir des chances égales à toutes et à tous. Nous croyons aux principes d’équité et d’inclusion en matière de recrutement et nous souhaitons ainsi offrir un milieu de travail et un environnement scolaire qui reflètent ces croyances. Tout en maintenant des attentes élevées, nous sommes sensibilisés à favoriser une meilleure représentativité des groupes historiquement défavorisés ou sous représentés. Nous invitons toutes les personnes qui désirent travailler au CSAP et qui appartiennent à un groupe désigné, à s’identifier dans leur profil de candidature.

Le CSAP respecte l’équité en matière d’emploi.