CSAP 26-070 - Enseignement 100 % - Centre d'apprentissage - Durée déterminée - École Mer et Monde

Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) offre une éducation de qualité de la pré-maternelle à la 12e année, en français langue première en milieu minoritaire. Notre Conseil joue un rôle actif dans le développement de l’identité culturelle et de la promotion de la langue française dans un contexte culturel acadien et francophone de la Nouvelle-Écosse.

Le CSAP compte 23 écoles, fréquentées par plus de 6 500 élèves. Plus de 1 000 employés qui assurent l’éducation des élèves et les accompagnent afin de favoriser leur épanouissement scolaire, culturel et identitaire.

Nous sommes heureux d'offrir l'opportunité d'emploi suivante :

Enseignement 100% - Centre d'apprentissage 

Durée déterminée

École Mer et Monde

Date limite des candidatures (AAAA/MM/JJ) : 2026-05-18 à 23 h 59

Syndicat : NSTU (8200) 

Lieu de travail : École Mer et Monde 

Type de poste : Non comblé 

Date d'entrée en fonction: 2026-08-01  Date de fin (s'il a lieu) : 2027-07-31 

Salaire : Le salaire et les avantages seront tels que prescrits par la Convention collective provinciale MEDPE-NSTU, avec une échelle salariale annuelle de 63 664 $ à 113 619 $.

Tâches :

• Centre d'apprentissage : Maternelle à 9e année

SOMMAIRE DE L’EMPLOI (RAISON D’ÊTRE) 
Offrir un service spécialisé du 3e palier pour les élèves ayant des besoins complexes (TSA, TDAH, limitations physiques ou cognitives, etc.).

PROFIL SOUHAITÉ

• Détenir un brevet d’enseignement de la Nouvelle-Écosse;

• Maîtrise en enseignement ressource ou domaine connexe, ou prêt à s’engager dans une maîtrise. 

• Minimum de 3 ans d’expérience en enseignement.

• Excellente connaissance des programmes d’études, particulièrement en littératie et en numératie.

• Maîtrise des pratiques d’enseignement efficace, notamment de l’enseignement explicite.

• Expertise en interventions basées sur l’évidence pour élèves avec diagnostics variés

• Connaissance des programmes socio-affectifs et habiletés sociales

• Capacité à utiliser les données de dépistage pour planifier et ajuster les interventions pédagogiques.

• Maîtrise des outils de suivi des progrès des élèves.

• Bonne connaissance de la politique sur l’éducation inclusive.

• Excellentes habiletés de communication, tant à l’oral qu’à l’écrit.

• Connaissance approfondie du processus de planification de programme, incluant la rééducation, les adaptations et les PPI.

• Aisance avec les outils technologiques (Chromebook, Read&Write for Google, TIENET, PowerSchool, etc.).

• Connaissance de la pédagogie en milieu minoritaire.

• Capacité à promouvoir la culture et la langue acadiennes/francophones.

• Engagement à occuper le poste pour un minimum de 3 ans.

RESPONSABILITÉS ET TÂCHES

• Analyser, avec l’ESE, le profil des élèves ciblés afin de déterminer des objectifs précis et mesurables.

• Planifier et offrir des interventions adaptées aux forces, besoins et intérêts des élèves.

• Coordonner avec le personnel enseignant et l’équipe de soutien

• Évaluer les progrès des élèves à l’aide d’une variété de preuves et documenter les suivis nécessaires. 

• Participer aux formations initiales et continues.

• Travailler en collaboration avec le secteur de l’apprentissage et des services inclusifs et l’école (ex. directions, spécialistes, mentors, etc.).

• Mettre en place les recommandations suite aux visites des consultants et spécialistes (orthophonistes, psychologues, ergothérapeutes, physiothérapeutes, etc.).

• Agir comme leader et conseiller afin d'appuyer l'ensemble du personnel enseignant et l’équipe de soutien à l'enseignement. 

AUTRES INFORMATIONS

• Seules les candidatures soumises en français seront considérées.

• Le CSAP encourage les personnes issues de groupes historiquement défavorisés ou sous-représentés à poser leur candidature. Si vous faites partie d’un groupe désigné, nous vous invitons à l’indiquer dans votre profil de candidature.

• Si vous êtes une personne en situation de handicap et que vous avez besoin d’un accommodement raisonnable afin de participer pleinement au processus d’entrevue, veuillez nous en informer. Nous prendrons les mesures nécessaires pour répondre à vos besoins, dans le respect de notre engagement en matière d’équité en emploi.

• Nous remercions toutes les personnes qui postulent. Cependant, nous communiquerons uniquement avec celles sélectionnées pour une entrevue.

• Si vous êtes retenu(e), une vérification judiciaire (secteur vulnérable) et un certificat du registre des enfants maltraités seront demandés avant la prise de poste. Les consignes vous seront transmises lors du processus d’embauche.

• Le CSAP respecte les principes d’équité et d’inclusion en matière d’emploi, et s’engage à offrir un milieu scolaire et professionnel à l’image de ces valeurs.